Bugun...



İNANIROĞLU: EĞİTİMDE LAİKLİK VE ATATÜRK İLKELERİ TEMEL DURUŞUMUZDUR


facebook-paylas
Tarih: 14-05-2026 15:43

İNANIROĞLU: EĞİTİMDE LAİKLİK VE ATATÜRK İLKELERİ TEMEL DURUŞUMUZDUR

Genel Ortaöğretim Dairesi Müdürü Yusuf İnanıroğlu, Türk Maarif Koleji’nde raporlu bir öğretmenin yerine geçici olarak görevlendirilen Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeniyle ilgili kamuoyuna yansıyan tartışmalar üzerine yazılı bir açıklama yaptı. İnanıroğlu, Milli Eğitim Bakanlığı ve bağlı tüm kurumların, Atatürk ilke ve devrimlerini esas alan laik eğitim anlayışını temel kabul eden bir vizyon doğrultusunda görev yaptığını vurguladı. Köklü bir eğitim kurumunda Atatürkçülük ve laiklik temelinde ayrılıklar varmış gibi algı yaratılmaya çalışılmasının kabul edilemez olduğunu ifade etti.

Olayın gelişimine dair bilgi veren İnanıroğlu, konunun okul yönetimi tarafından daireye iletildiği ilk andan itibaren gerekli idari sürecin derhal başlatıldığını bildirdi. Süreç kapsamında ilgili öğretmenin okuldaki görevinden alındığını, kendisinden savunma talep edildiğini ve okul idaresinden yazılı bilgi istendiğini aktaran İnanıroğlu, inceleme ve araştırmanın Öğretmenler Yasası çerçevesinde titizlikle sürdürüldüğünü belirtti. Araştırma sonucunda ortaya çıkacak bulgular doğrultusunda gerekli görülen tüm adımların tereddüt edilmeden atılacağının altını çizdi.

Açıklamasının sonunda toplumsal değerlere dikkat çeken Yusuf İnanıroğlu, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti halkının Atatürkçü düşünceyi bir yaşam biçimi olarak benimsediğini ve bu düşüncenin en büyük güvencesinin halkın bütünü olduğunu ifade etti. İnanıroğlu, Atatürkçü düşüncenin toplumsal değerlerin ayrılmaz bir parçası olduğunu ve halk var olduğu sürece yaşamaya devam edeceğini vurgulayarak kamuoyunu bilgilendirdi.




Bu haber 93 defa okunmuştur.


Etiketler :

FACEBOOK YORUM
Yorum

İLGİNİZİ ÇEKEBİLECEK DİĞER KKTC Haberleri

YAZARLAR
ÇOK OKUNAN HABERLER
SON YORUMLANANLAR
  • HABERLER
  • VİDEOLAR
nöbetçi eczaneler
HABER ARA
Bizi Takip Edin :
Facebook Twitter Google Youtube RSS
YUKARI YUKARI