Cumhuriyetçi Türk Partisi (CTP) Eğitim Komitesi, 2026-2027 eğitim-öğretim yılının başlaması dolayısıyla yayımladığı değerlendirme raporunda, kamusal eğitimde yaşanan plansızlık ve altyapı yetersizliklerine sert tepki gösterdi. İlkokulların yüzde 30'unda, ortaöğretim kurumlarının ise yüzde 70'inde inşaat çalışmalarının hâlen devam ettiğini belirten Komite, konteyner sınıf uygulamasının geçici olmaktan çıkıp kalıcı hale geldiğini vurguladı.

KADRO VE MATERYAL EKSİKLİKLERİ TESPİT EDİLDİ

Okullardaki idari, pedagojik ve lojistik aksaklıkların aktarıldığı açıklamada; ortaöğretimde 48 branşta 91 öğretmen eksikliği yaşandığı, okulların yüzde 60'ında ise hademe ve sekreter gibi yardımcı personelin bulunmadığı kaydedildi. Güvenlik ve taşımacılık sistemindeki belirsizliklerin öğrencileri riske attığına dikkat çekilirken, birçok okulda temizlik malzemesi, mobilya ve ders zili gibi temel donanımların dahi eksik olduğu ifade edildi.

CTP’NİN EĞİTİMDEKİ 4 MADDELİK REFORM VİZYONU

Günübirlik politikalar yerine bilimsel ve veriye dayalı bir planlamanın şart olduğunu belirten CTP Eğitim Komitesi, çözüm için dört temel esası açıkladı. Bu kapsamda ilk olarak okul tabanlı ve hesap verebilir şeffaf bir yönetim modelinin kurulacağı belirtildi. İkinci olarak eğitimdeki veri yoksunluğunu giderecek Merkezi Veri Tabanı sisteminin hayata geçirileceği kaydedildi. Üçüncü maddede altyapı, güvenlik, ulaşım ve özel eğitim ihtiyaçlarını karşılayacak finansal kaynağın okul tabanlı bütçe anlayışıyla yasal güvenceye kavuşturulacağı duyuruldu. Son olarak ise öğretmen istihdamı ve görevlendirmelerinde siyasi müdahalelerin sonlandırılacağı, liyakatin ve pedagojik ilkelerin esas alınacağı vurgulandı.